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佩恩领导核心

宾夕法尼亚领导核心是由研究两个方面:1)核心任务和2)文科核心。通过完成佩恩领导核心,学生有机会学习领导技能和知识,在文科基础。宾夕法尼亚领导核心要求39-42总学分完成。

任务要求
使命核心由21个学分的课程(8个疗程)故意选择支持威廉Penn大学使命陈述的三个组成部分:领导力,技术和桂格麦值。使命的核心课程强调沟通,审美意识和鉴赏,技术,价值和自我评估,自我反思和批判性思维的实践。

文科要求
文科核心由18-21个学分的课程(6个疗程)。这些课程提供必要的文科教育研究的不同方案。研究领域包括数学,自然科学,人文科学,社会科学和行为科学,历史和宗教。

转学生与A.A.幸运彩票app要求只需要两(2)课程,贷存比290米贵格会的价值观和贷存比390当代领导,履行佩恩领导核心要求。任何佩恩领导核心要求满足落在2012之前可被取代于下面列出的相应的佩恩领导核心要求。


任务要求

贷存比100大学基金会2学时
的LDR 101英语组合物I 3学分
的LDR 102英语组合物II 3学分
贷存比105台计算机和技术3学分
的通信3学分的LDR 200个原则
贷存比220艺术和社会i或贷存比221个艺术和社会II * 3学分
的LDR 290奎克值1学分
贷存比390当代领导3学分

总任务要求:21学时


文科核心需求

文科核心要求是通过传递,检测出来,或在每个以下六个方面的要求的传输相当于信贷至少有三个学分满足。

要求区域1:数学
以下课程的至少一个:
数学105数学的领导人3学分
数学120技术数学3个学分
MATH 140 College Algebra & Trigonometry*     4 Credit Hours
数学303统计方法3学分
数学205和数学206数学为ELEM教育工作者I / II
(小学教育专业的学生只)3个学分
用数学140任何当然作为先决条件(数学241,数学242等)3-4学分

要求区域2:科学
任何实验室科学课程:生物学,化学,地球科学,物理或3-5个学分

要求区域3:人文
以下课程的至少一个:
贷存比220艺术和社会的我(除非采取在任务组件3学分
贷存比221艺术与社会II(除非采取在任务组件)3学分
EDUC 265名阅读儿童文学(小学教育专业的学生只)
英格兰220引入到文献3学分
任何技术中,木斯,MUAP,或特亚类3学分

要求区4:行为和社会科学
以下课程的至少一个:
PSYC 102心理学概论3学分
pscy 108寿命心理学3个学分
SOCI 101介绍社会学3学分
SOCI 123社会学的当代问题3学分
PSYC 303 Developmental & Educational 心理学* (for 教育 majors only)     3 Credit Hours

要求区5:历史
以下课程的至少一个:
HIST 130美国历史上1900年3学分
HIST 132美国历史上自1900年以来3个学分
HIST 216级的领导人在世界历史上3个学分
HIST 217级的领导人在美国历史上3个学分
HIST 234美国黑人历史3学分
HIST 236美国在当今世界3学时
HIST 318名妇女在美国历史上3个学分

要求区6:宗教
任何宗教课程3个学分

总文科核心:18-21学分

总佩恩领导核心要求:39-42学分